Освітня політика як інструмент національної безпеки держави

Анотація

Розглядаються освіта та знання як важливі складові розвитку сучасного суспільства та держави. Наголошується на актуальності освітньої політики в Україні. Окреслюється поняття «освітньої політики» як важливого напрямку розвитку держави та цілеспрямованої діяльності органів влади щодо формування людського капіталу. Зокрема акцентується увага на ефективності людського капіталу як сукупності знань, навичок і досвіду людей, що відповідає сучасним потребам суспільства та української держави, особливо, в умовах російсько-української війни, яка має як конвенційний (військово-технологічний) так і консцієнтальний (інформаційно-знаннєвий) характер. Виокремлюються органи влади, відповідальні за реалізацію державної освітньої політики в Україні, а також прийняті ними нормативно-правові документи. Наголошується на ролі виконавчої гілки влади, відповідальної за впровадження освітньої політики, а також необхідності врахування регіональних особливостей, тенденцій зростання автономії навчальних закладів, звуження управлінських функцій центру і розширення їх на місцях. Обумовлюється, що особливістю сучасного освітнього процесу в державі є вплив міжнародних інститутів, які формують спільні наднаціональні освітні пріоритети, а також участі України в міжнародних проектах, які сприяють розвитку освітнього простору нашої держави. Акцентується увага на необхідності збереження та розвитку людського капіталу як найголовнішого ресурсу майбутнього успіху України. Зазначається, що освіта в інформаційно-знаннєвому суспільстві тісно пов’язана з науковою, адже технології та висококваліфіковані працівники забезпечують вагомі результати в розвитку держави, а також національну безпеку України. Адже в умовах зовнішньої агресії та міжнародної невизначеності, Українська держава потребує висококваліфікованих та морально стійких громадян.